①技能的快速迁移：

结构化的“具体场景-具体方法”对照信息

《蚊虫作息表》中的上半部的“蚊虫作息-杀蚊妙招”表仔细琢磨后，可以得到这样的启发：方法如果做到基于场景化的具体化，就可以让小白能够按照高绩效标准来完成工作任务，其中的内涵逻辑就是让BEM第一层的信息、要求很清晰，并且和第二层中的方法、流程建立了清晰的关联，让员工清晰“什么时候该做什么”，这让方法能够被简单模仿应用，实现技能的快速迁移。

②方法的体系化：

结构化的“目的-手段”知识体系

如果对于公司要建立更系统的方法体系，对于员工要建立更系统的技能体系，那么就要建立“目的-手段”的结构化知识。一般来说，在工作中，我们解决问题的方法不是太少，而是太多，关键是没有给选择方法的方法。“四招消灭蚊虫”就是一个简单“目的-手段”的知识体系，这让普通人也能够依据不同目的选择不同的方法，还可以做到同时针对多个目的的综合应用。这也内涵了让BEM第一层的信息、要求很清晰，并且和第二层中的方法建立了清晰的关联，与“蚊虫作息-杀蚊妙招”表所不同的是，这里的第一层的信息指的是“目的”，而不是场景，这样的好处是让员工可以有一定的发挥的空间，可以对方法的综合应用。

③知识的精准化：

涉及目标任务的最小范围知识

“快速了解你的对手”知识涵盖了蚊虫有关的知识，并且是基于日常生活中预防、趋避和消灭蚊虫的目的需要了解的信息类的知识，这些知识包括出没的季节和地点，喜好的环境和习性，而并没有跟灭蚊无关的知识。比如说，蚊子的嘴叫口器，蚊子平均每次吸0.005ml，一辈子大概可以吸取1.6ml的血液，蚊子的翅膀一秒钟翅膀扇动500下左右……。这些知识对普通人灭蚊毫无用处，传授给大众这些知识反而增加了行为代价，得不偿失。可以看出，我们在BEM第五层知识技能中，给员工赋能的知识要跟目标任务强相关的最小范围知识，不增加员工的学习代价，也不增加组织的培训成本。

这里有个值得思考的问题，有了前两部分知识，其实我们就能够掌握各个场景下灭蚊技术，也可以做到对蚊虫的预防、趋避和消灭，为什么还要有这部分呢？因为如果掌握了这些知识，可以促使人去思考和研究更多的灭蚊方法和技术，而不仅仅是使用表中的方法，能够让人可以对这些知识的创新应用。